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E. C.
Educación suaviza la normativa sobre alumnado vulnerable

Educación suaviza la normativa sobre alumnado vulnerable

Los centros sólo tendrán que reservar dos plazas para estudiantes desfavorecidos si reciben menos que los planificados inicialmente

Viernes, 17 de enero 2025, 00:13

El proceso para que las familias escojan dónde matricular a sus hijos el próximo curso arrancará dentro de tres semanas. Las solicitudes podrán entregarse a partir del día 3 de febrero y los listados definitivos se publicarán el 15 de abril. La sentencia emitida por el Tribunal Superior de Justicia del País vasco, que tumba el decreto de planificación, plantea interrogantes en torno al procedimiento. Aunque la normativa fundamental en este sentido es el decreto de admisión, que nadie ha recurrido.

La inscripción del alumnado se regula mediante una orden que se emite cada año, unas semanas antes de que las familias se decanten por uno u otro colegio. La normativa de este año, publicada el pasado 8 de enero, trae una novedad importante acerca de la reserva de plazas para alumnado vulnerable.

Como es sabido, todos los centros públicos y concertados deben reservar una serie de plazas en las aulas de dos, tres y cuatro años para escolarizar estudiantes de entornos desfavorecidos o con necesidades educativas especiales. El número de plazas a reservar viene determinado por lo que se conoce como índice de vulnerabilidad. Cada área del mapa escolar en las que se divide Euskadi tiene asignada una cifra y cada colegio, otra propia. La idea es que, año tras año, ambos datos se acerquen cada vez más hasta ser el mismo.

Pues bien, la orden para el curso 2025/26 señala lo siguiente: «En los centros cuyo índice de vulnerabilidad sea menor que el de su área de influencia, y en el caso de que la demanda de alumnado vulnerable en los niveles de 2, 3 y 4 años fuera inferior al número de plazas reservadas al mismo, las plazas restantes serán asignadas a alumnado no vulnerable, garantizando una reserva de al menos dos plazas para alumnado vulnerable».

Caída de la natalidad

Se trata de un cambio de calado en una normativa que se puso en marcha hace dos años (precisamente con el decreto de planificación que acaban de tumbar los tribunales). El primer año se generó una fuerte polémica porque hubo centros que tuvieron que reservar plazas para vulnerables, pese a contar con lista de espera. En Bizkaia fueron 307 las familias que vieron rechazada su primera opción. Este curso le ha sucedido lo mismo a 314.

Centros educativos, patronales de la concertada y distintos agentes alzaron la voz porque, en algunos casos, los alumnos desfavorecidos para quienes se había reservado las plazas nunca llegaron. Sus puestos quedaron vacíos. En un contexto de caída de la natalidad, para los colegios es fundamental atraer familias en la etapa de Infantil para garantizar la viabilidad de los proyectos educativos.

Esta situación cambia ahora por completo. Educación señala que será suficiente con reservar dos plazas. Este periódico preguntó al departamento por los motivos que han llevado a introducir la modificación pero no obtuvo respuesta.

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