Inventos escolares que combaten el Covid-19

La octava edición del concurso de ideas STARTInnova se acerca a su fin y los once centros alaveses participantes han desarrollado un gran trabajo. Más de 350 jóvenes aspirantes, todavía alumnos de Bachillerato y Formación Profesional, han conocido los fundamentos para crear una de las empresas del futuro.

Parte de los 33 participantes de Armentia Ikastola ha visto en la crisis del coronavirus una oportunidad para mejorar la vida de las personas con la ayuda de su irakasle Eneko Segura. Por ejemplo, el equipo Pottoka New Era ha ideado un artilugio que, instalado en el techo de las aulas, ahorraría a los alumnos la tarea de desinfectar los pupitres después de cada clase. Este invento extendería productos desinfectantes de manera automática, de forma similar a como funciona la limpieza de algunos wc públicos. Por su parte, a The Futurists les preocupa el impacto ambiental que las mascarillas pueden tener en la flora y la fauna, por lo que han inventado una caja que les corta las gomas y separa sus alambres gracias a un mecanismo.

En el IES Mendebaldea, 27 estudiantes de 'Administrazio eta Kudeaketa prozesuak' han diseñado varios productos acompañados de su profesor Zigor Kobeaga. Saioa, Julene, Ibai e Irati han pensado en un láser que permitiría detectar los productos introducidos en un carro de la compra sin necesidad de depositarlos en una cinta. A su vez, Adrián, Alex, Sean, Martin y Ekaitz esperan desarrollar una 'app' para vender ropa de tallas grandes.

En el IES Ekialdea trece compañeros de segundo de Bachillerato se han dividido en tres grupos para trabajar con su profesor Aitor Oiarbide. El primero, Cityfurgo, plantea alquilar furgonetas y caravanas que incluyan paquetes de viajes personalizados para los clientes. Paseos por el monte o recorrer vías verdes con una bicicleta eléctrica son algunos de estos planes. Mendiamore también apuesta por el turismo rural con estancias en Montaña alavesa al tiempo que impulsa la economía local con monitores y artesanos provenientes de la zona. De vuelta en la ciudad, Lonjalan ofrece alquilar lonjas por horas, ya sea para jugar, estudiar para los exámenes o trabajar, como en un coworking.

«La motivación ha sido alta como los otros años. STARTInnova es un proyecto que les engancha», aplaude Izaskun Herrán, profesora de Economía en el IES Los Herrán. Leire, Jon, Paula y Carlota sueñan con un aparato que permita a los propietarios de viviendas llevar un control diario del consumo de electricidad doméstico para evitar sorpresas a fin de mes. Xabier, Jon, Miguel, Yerai e Ian quieren contribuir a la participación ciudadana y la democracia a través de una app que permita tomar parte en procesos como votaciones y referéndums de forma telemática.

Jaime de la Cal, responsable de proyectos y relaciones externas de la Fundación Michelin, ha sido el mentor de todos los grupos alaveses participantes en StartInnova. En esta edición las charlas se han desarrollado de forma virtual para reducir el riesgo de contagio. «La propuesta de valor de Michelin es lograr una movilidad más segura, limpia, agradable y respetuosa con el medio ambiente. Vosotros tenéis que buscar la vuestra, lo que os diferencia de otros productos similares», ha aconsejado a los estudiantes.

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