Un campus para pequeños programadores

Los videojuegos 'Minecraft' o 'Angry Birds' fueron los protagonistas. «Uno de los ejercicios consistía en que el pájaro llegase mediante códigos hasta el lugar donde se encontraba el enemigo», explicaba Jesús De la Pisa, coordinador de la iniciativa. «Son juegos que sirven para que esto les enganche desde el principio», añadía el técnico, que ve en este taller una oportunidad para aquellos niños que no saben lo que es el oficio de programador y para los que quieren saber más. «Es una manera de enseñar a los más pequeños de una manera divertida un trabajo que cada vez es más demandado». La tareas, según el coordinador, son «como sudokus», pero con códigos de programación.

En Zamudio los chavales tuvieron la oportunidad de descubrir cómo funciona un avión. Mediante bromas y juegos, como el de lanzar aeroplanos de papel y folios con dibujos, los pequeños aprendieron una lección sobre la ley de Bernoulli, esta vez con el analista de la empresa aeronáutica Borja Anguiano como profesor. «Estas jornadas son una buena manera de que los niños vean el trabajo desde dentro y así atraerles a un oficio que cada vez se pide más», exponía.

Las potencias, la velocidad y hasta lo que le pasaría a un avión si un pájaro entrase en los motores fueron algunos de los aspectos que el experto explicó bajo la mirada atónita de los participantes en el campus. «Entonces, si un pájaro entra en un motor, sigue funcionando, ¿no?», preguntó uno de los críos. Y Anguiano respondió que los motores no se rompen por un pájaro gracias a la programación. «Para que todo funcione bien son importantes los códigos», indicó.

Como Teo, fueron muchos los participantes en el campus deseosos de saber qué se puede hacer con unos códigos y un ordenador. «Se ve muicha diferencia entre aquellos a los que les gusta el trabajo de programación y a los que no, pero todos se lo pasan bien», celebraba el coordinador.

Oihane y Ane están disfrutando en el taller, aunque tienen muy claro qué quieren ser de mayor. «Quiero ser médico», dijo Oihane. «Sé que voy a tener que estudiar mucho, pero lo voy a lograr», aseguraba la niña, de 13 años. Su amiga, en cambio, prefiere ver de momento películas y series. «Me gusta lo que hemos hecho, pero no quiero trabajar de esto», confesaba. No como Lucas, al que le apasiona la ciencia y quiere ser astrofísico. «Me está encantando lo que hacemos, pero prefiero la ciencia y el espacio», admitía.

30Niños y niñas estuvieron en la fábrica de ITP de Zamudio aprendiendo sobre programación y aviones