Euskadi abre las aulas a 200.000 alumnos con la inquietud diaria de que entre el virus

Las filas con distancias de seguridad en el patio antes de entrar, la toma de temperatura de los escolares y la limpieza de manos fueron el ritual común en todos los colegios vascos. Los centros habían preparado recorridos señalizados, parcelas en los patios y accesos diferentes de entrada. Profesores armados con geles y termómetros aguardaban la llegada de los niños.

El instituto José Miguel de Barandiaran de Leioa convocó a los alumnos en el patio, en lugar del salón de actos, para evitar aglomeraciones. «Han entrado los de primero de la ESO a las nueve y cuando se vayan dentro de hora y media lo harán los de segundo», comentaba Gurutze Lauzirika, directora adjunta. Los tutores les esperaban con un cartel en el que aparecía la letra de cada clase y se les llamaba por orden de lista. Una vez reunidos, accedían por una de las dos puertas habilitadas y seguían las líneas marcadas en el suelo hasta llegar a su clase.

En el patio de las escuelas de Indautxu en Bilbao, los niños formaron una cola y se les tomó la temperatura antes acceder a las aulas, con orden y tranquilidad. El centro público Larrea de Amorebieta-Etxano abrió sus puertas a las 9.30 horas repartiendo al alumnado en tres entradas diferentes al edificio. Una vez dentro del recinto se organizaron en pequeños grupos de clase y se les tomó la temperatura. Algunos colegios, además, usaron el sistema de megafonía en los patios para recordar las nuevas normas a los pequeños.

El despliegue de medidas de seguridad fue intenso y de todo tipo. Los servicios municipales de algunas localidades realizaron una desinfección de las instalaciones escolares antes de que llegaran los niños. La Policía Municipal y voluntarios de Protección Civil de algunos municipios -como Santurtzi y Barakaldo- colaboraron para evitar concentraciones de familias a las puertas de los centros y comprobar que se usaban mascarillas y se respetaban las distancias. En varias escuelas los agentes, y las propias direcciones, tuvieron que intervenir para advertir a los padres que no se quedaran en los alrededores tras dejar a sus hijos en clase ya que estaban formando pequeñas aglomeraciones.

Los chavales llegaban ayer con ilusión por ver a sus compañeros y muy concienciados con las normas de seguridad. «Sabemos que debemos tener la mascarilla puesta todo el tiempo y mucho cuidado con lo que tocamos: nos lo repiten cada día...», comentaba Alazne, que charlaba con sus compañeros de Secundaria a las puertas de Jesuitak, en Durango, nerviosos ante este curso tan atípico.

Las familias afrontaron el retorno a clase de sus hijos con satisfacción por recuperar la normalidad pero con dudas y muchos miedos. El cierre de una haurreskola de Sondika y el retraso en la apertura de un centro de Amezketa por los positivos de profesores, junto con la mala evolución de la pandemia, hacen comprensibles sus inquietudes. De hecho, algunos colegios recibieron ayer correos electrónicos de padres que han decidido no llevar a sus hijos a clase por temor a los contagios.

«Ellos están con ganas, nosotros con preocupación y nervios», confesaban Jonathan Casillas y Nuria Torres, a las puertas de la ikastola Betiko de Leioa. Creen que va a ser complicado que los niños respeten las medidas de prevención, aunque «con la mascarilla tenemos más tranquilidad», confían.

«¿Cómo vas a hacer entender a un crío que no puede abrazar a su amigo al que no ve hace tiempo?», se preguntaba Ana García, que llevaba a sus tres hijos al colegio Nevers de Durango. Contenta de poder conciliar con su trabajo, reconocía tener «miedo». A Nerea Ulacia, madre de dos niños del colegio Zubilleta de Algorta también le causa «cierta preocupación» el regreso al cole, admitía, «pero hace falta volver a la vida normal, los niños a aprender y nosotros a trabajar».

Los maestros, que llevan días preparando a contrarreloj la llegada de los alumnos, dedicaron el estreno del curso a enseñar a los niños las nuevas rutinas que deberán seguir en el colegio. «Con los lavados de manos, hacer con ellos los recorridos por los edificios, mostrarles los espacios en el patio que deben ocupar y marcar sus materiales para evitar que los compartan se nos ha ido la mañana», comentaba una profesora de Primaria de un colegio de Santurtzi.