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La ikastola bilbaína ha implantado un modelo basado en la cultura del pensamiento en todas las etapas educativas. En Secundaria es el Programa de Años Intermedios (PAI) de International Baccalaureate (Bachillerato Internacional).
La cultura del pensamiento, de la comprensión y la reflexión inunda Begoñazpi Ikastola, un centro educativo pionero y referente en Euskadi por sus métodos pedagógicos, desde Educación Infantil hasta Bachillerato. La ikastola bilbaína, ubicada en Txurdinaga, dio hace años un paso transcendental en su manera de entender la educación para implantar algunos de los enfoques metodológicos más avanzados e innovadores del mundo, siempre con una visión propia y de una manera coherente en todas las etapas educativas.
Esta apuesta decidida por metodologías activas, junto a la gestión emocional y sin renunciar a los valores que necesita la sociedad actual, ha calado en las aulas de la ikastola de manera transversal. En las de los más txikis -2 y 3 años-, la ikastola fija las bases de su recorrido educativo por medio de herramientas educativas que permiten trabajar con ellos la autonomía, la confianza, la seguridad o la experimentación. De esta manera, lograrán las habilidades y competencias necesarias para su desarrollo y que les acompañarán posteriormente.
Esta cultura del pensamiento, el aprendizaje por medio de proyectos de comprensión y un proceso de evaluación muy diferente al tradicional son los ejes educativos en Educación Primaria. Y, en la misma línea, el Programa de Años Intermedios (PAI) de International Baccalaureate (Bachillerato Internacional) se ha asentado en Educación Secundaria para sacar los mejor de los chicos y las chicas de Begoñazpi Ikastola.
Este innovador un enfoque pedagógico, reconocido mundialmente, refuerza así el pensamiento crítico, apuesta por la mentalidad de indagación del alumnado y su deseo de aprender y le prepara para gestionar su propio aprendizaje en un momento vital para su futuro profesional. Adaptado al currículum escolar establecido por eldepartamento de Educación del Gobierno vasco, el PAI también permite al alumnado estudiar en otros países del mundo en los que también está integrado este programa educativo.
El Programa de Años Intermedios parte de un perfil de salida del alumnado, las competencias atributos o habilidades que se buscan en ellos y ellas: informados e instruidos, indagadores, buenos comunicadores, íntegros, solidarios, audaces, reflexivos, equilibrados… A partir de ahí, el sistema metodológico basa la enseñanza en conceptos por encima de las asignaturas como tal. «El PAI rompe las etiquetas de las asignaturas encajonadas y da una dimensión más abierta», explica Merkat Bernaola, director de Begoñazpi Ikastola.
De este modo, el PAI establece una serie de enfoques que trabajarán las habilidades descritas en el perfil de salida. Para ello, las asignaturas se aglutinan en grupos para poder desarrollar estos atributos: por ejemplo, ‘ciencia’, ‘adquisición de lenguas’, ‘individuos y sociedades’, ‘artes’; ‘diseño’; ‘educación física y para la salud’…
Y en cada uno de estos grandes bloques se trabajarán conceptos claves y relacionados que no se limitarán a estudiar una lección, una materia sin más. «Si vamos a estudiar la Revolución Francesa, hay conceptos que superan los hechos históricos, que también se aprenden. Estableceremos, por ejemplo, el concepto de ‘revolución’ y ello nos permitirá extrapolar a otras situaciones y entornos, como la revolución industrial, por citar un ejemplo», expresa Bernaola.
Los beneficios de este enfoque metodológico están demostrados. El alumnado adquiere una comprensión conceptual que es extrapolable a cualquier área, en otros muchos campos de la vida. Desarrolla competencias y habilidades que le serán realmente útiles durante toda su vida, un objetivo clave del Programa de Años Intermedios del PAI. Por ello, la evaluación, que se lleva a cabo de manera continua, también está orientada a la reflexión y a una mejora contante, de modo que se evalúe el resultado final como un proceso de esa mejora y del desarrollo personal del alumnado.
Así, la ikastola bilbaína, pionera en metodologías innovadoras en las aulas como la robótica, el ajedrez, el itinerario musical de conservatorio, entre otras, pone en práctica, de manera coherente, un modelo educativo transformador que busca un alumnado mejor preparado para afrontar su futuro educativo y laboral.
MÁS INFORMACIÓN
Dirección: Avda Jesús Galíndez, 15 (Bilbao)
Teléfono: 94 400 53 01
Email: ikastola@begonazpi.net
Web: www.begonazpi.org
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