«Ir más allá del discurso aprendido»
Lide Arluziaga
Viernes, 7 de marzo 2025
En mi experiencia he visto cómo el alumnado de Primaria tiene claro que las personas tienen los mismos derechos. Pero la realidad demuestra que todavía ... existen relaciones de poder.
La escuela también es un espacio de socialización de gran importancia. En esta etapa nos vamos construyendo y es cuando se van adquiriendo los roles de género. Por eso, en la escuela, donde existe la diversidad y la convivencia entre el alumnado, es primordial la presencia del discurso y práctica feminista, para poner en valor y traer al centro las personas que se encuentran en las periferias. Además, es imprescindible poner mecanismos para que este espacio sea habitable para todos y todas en la actualidad y en el futuro.
Más allá del discurso políticamente aprendido, en la práctica el alumnado sigue viviendo situaciones desiguales y tienen actitudes que se alejan de lo deseado. Para revertir esto sigue siendo necesario el feminismo en las aulas. Hay que planificar actividades durante todo el curso para identificar estas situaciones que se dan de forma cotidiana y revertirlas. Formarse teóricamente y unirlo con las vivencias propias, para ver que el patriarcado es un proceso histórico que sigue vigente.
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