¿Quieres conocer a los centros participantes en STARTInnova Araba? (I)
Conocemos al alumnado que va a presentar sus ideas en esta edición del programa, y sus tutores y tutoras nos cuentan por qué son importantes proyectos como éste en las aulas
Jueves, 30 de noviembre 2023, 13:08
Colegio Presentación de María Ikastetxea
Ana Ruiz de Gauna
«Veo muy interesante visualizar todo el proceso de creación de una empresa, facilitado a través del seguimiento del método Canva y cambiar el punto de vista sobre los emprendedores y la empresa».
De arriba a abajo. Fila 1: Unai Iñíguez de Ciriano Fernández, Iratxe Martínez de Icaya San Ildefonso, Jairo Martínez Rubia y Janire Fernández de Troconiz Iduya. Fila 2: Alexia Charro García, Iker García Acedo, Janire Varona Renteria y Ane Tamayo Cotelo. Fila 3: Gorka Becerra Torralba, Aintzane Beloki Fernández, Josu Pino Corres y Cristina Valero Echevarria. Fila 4. María Fernández Ogara y Ane Sáez Fernández.
CIFP Mendizabala LHII
Goizane Gabilondo
«El proceso de creación está siendo una oportunidad para el alumnado de autoconocerse y conocer a los/las integrantes del grupo en los distintos roles que requiere el emprendimiento».
De izquierda a derecha. Arriba: Sam Iturriza Ortiz, Thais Moaran Mesquita Costa, Janire Fernández Duque, Iker Uriondo Ruiz, Aner Gauna Martín, Ion López Rubio, June Diez Gallastegui, Nahia Aguirrebengoa Apaolaza, Lander Linaza San Martín, Paula Alcoba Carrascal, Gabriel Isusi Jiménez, Ihart Bayer Perez, Aitor García de Blas Izquierdo y Teo Catalin Ionut Stefanescu. Abajo: María Joao Mota Mendes, Aitor Martín Sánchez, Héctor Domínguez Alfageme, Jonathan Torres Martín, Ian Crespo Pedraza, Garazi Sáez de Vicuña Díaz de Garayo, Ane Martínez Jiménez, Aintzane Ortiz Simal, Uxue Gómez Saiz-Maza, Asier Alberdi González, Pettan Belda Xurio, Mustapha Boudis Sebaa y Diego Andrés Gutiérrez Leiva.
Josu Garlito
«Es una buena oportunidad para tener una mejor percepción de sus capacidades, y les ayuda a potenciar sus habilidades. Con estos proyectos desarrollan la visión de en qué consiste la cultura emprendedora».
De izquierda a derecha. Arriba: Liher Bercedo Ruiz, Asier Clemente Santamaría, Julen Martínez Peños, Mikel Aldeano García, Erlantz Alonso Misael, Rossibel Rosa Tavarez, Marcos Castellanos Orive, Ali Shahzaib, Kerman Sánchez Casas, Uxue Llanos Manso y Ander Cuesta Ruiz de Arcaute. Abajo: Yeray Reinoso Pérez, Ali Taabate Said, Guzmán Grecco Hitateguy, Aimar Ruiz de Galarreta Álvarez, Imanol Gonzales Ríos, Marina López de Luzuriaga Soleto y Karim Salhi.
Itziar Aldekoa
«Es importante que el alumnado adquiera competencias emprendedoras, no sólo por si crean una empresa, sino para aplicarlas en su día a día»
De izquierda a derecha: Zain Ali, Markel Ruiz Alegría, Gaizka Donaire Polo, Endika Pérez de Villarreal López de Munain, Endika Frías Puente, Asier Alba Valencia, Diakaridia Traore Diara, Gabriel Strachan Aragón, Yuri Omar Chancay Morales, Brandon Gil Guevara, Samuel Cerreduela Escudero, Gorka García Patiño, Álex Puri, Adbul Baston, José Tavara y Sergio Bouzo.
Álex Manzano
«STARTInnova es una oportunidad para que el alumnado pueda iniciarse en el mundo del emprendimiento y la empresa».
De izquierda a derecha. Arriba: Soraia da Silva Rocha, Mireia Herrero Rangel, Haizea Oyuelos Guerrero, Aroa García Fernández, Aitana García Casal, Ekaitz Iguaran Garrido, Nahia Cano Barrientos, Paula Andrea Quintero Herrera, Lucía de la Serna Cabrerizo, María Fernanda Campuzano Sarmiento, Irati García Redondo, Claudia Rocha Silva, Daniel Castro Araujo, Lucas Cerain Fernández, Ekaitz López de Munain Fernández e Ibaia Aldayturriaga Ruiz. Abajo: Jorge Arnedo Rubio, Oier Barandalla Armentia, Eihar Fontaneda Gómez, Aritz Mateos Gordo, Eduardo Bustero Gibaja, Julen Arribas Lorbada, Ekain Ormazabal Izquierdo, Sergio Armiño Benito, Ibon Ibarrondo Díez, Iker Ibáñez Larringan, Beñat Leonardo de Miguel, Unax Díaz de Alda Sanz, Unax Merino López de Robles, Álex Puri Ramírez, José Guillermo Tavara Silva, Sergio Bouzo Sebastián y Abdou Bantou Assouma.
Sonia Barriuso
«La palabra emprender la solemos asociar a personas adineradas que cuentan con un importante patrimonio; con estos proyectos el alumnado cambia su perspectiva y en ocasiones se lanzan a ello».
De izquierda a derecha. Arriba: Andoni Valero Moreno, Christian Bañuelos Sánchez, Sergio Brañas Bragatto, Saioa Castresana Bermúdez, Ander Lozano Galdós, Asier Afonso Durán, Sofía Riquelme Montero, Eneko Luquero Viana y Nicolás Bermejo Agramonte. Abajo: Abolghasem Koushki, Omoalukhe Iyiaagan, Jonatan Alonso Funez, Ayoub Hakim, Aaron Casado Sánchez, Ekain Puertas Ladrera, Christian Vergara Guardia, raitz López de Larrinzar Pérez, Gorka Araico Fernández de Valderrama, Mikel Palacios Urrestarazu y Eneko Cordero Sampedro.
De izquierda a derecha. Arriba: Julen Andikoetxea Areitio, Eneko RomÁn Madruga, Imanol Mendi Cantera, Aitor Holguera IbÁñez, Emmanuel Rojas Ruda, Ekhi Moreno RÍos, Sergio Corrales Casas, Aimar MartÍn Pérez, Ugaitz Delgado Villagra, Asier Fernández y Adrián López. Abajo: Iraitz Mikel Álvarez, Ibon Rojo, Ana Martínez de Musitu y David Palma.
