El patio inclusivo de San Prudencio, en el radar de expertos internacionales

San Prudencio expuso el proceso de patio inclusivo que «como pioneros en Euskadi» están llevando a cabo de la mano de la organización Patios y Parques Dinámicos. Esto incluye una transformación hacia un espacio «más diverso y bajo la perspectiva de la igualdad de género» que se inició en el curso 2018-2019. Muchos otros colegios alaveses han seguido esa estela y cuentan ya con equipos específicos -formados por profesores o familias- que trabajan para cambiar los patios. «Ha habido muchísimo esfuerzo por detrás y ha sido muy enriquecedor colaborar con Laura Escaño, experta en inclusión de Patios y Parques Dinámicos», señala Igor.

Precisamente que ningún alumno se quede aislado en el patio es uno de los principales objetivos del proyecto llevado a cabo por San Prudencio. Y para conseguirlo se han creado diferentes espacios en el patio que dan cabida a los gustos e inquitudes de todo el alumnado. Entre ellos se encuentran un rocódromo, juegos pintados en el suelo, un mural elaborado con la participación de las familias o un 'txoko-relax', dirigido a los menores que prefieren practicar durante el recreo actividades como la lectura, la pintura o los juegos de mesa.

«En la observación del patio que hicimos detectamos que el 80% del espacio estaba ocupado por campos de fútbol, lugar del que se excluye activamente a las niñas por razón de género». Se llevó a cabo una encuesta entre el alumnado para descubrir cuál sería su patio ideal y salieron propuestas como mesas de ping-pong, futbolines y otros espacios que ya son una realidad, como el rocódromo. Ahora esperan que su trabajo sirva como ejemplo a otros centros.