Ocho obras en el Beñat Etxepare para acercar el teatro a los escolares vitorianos
Las propuestas destinadas a centros educativos de Infantil, Primaria y ESO se podrán ver entre noviembre y mayo
Es un programa de referencia en Euskadi y en el resto de España por su capacidad de acercar las artes escénicas a nuevos públicos. Este año, el proyecto Beñat Etxepare de Vitoria inicia su 32ª edición (curso 2025-2026) bajo el lema 'La cultura como derecho: vivirla desde la escuela'. La cita se consolida así como un referente en la ciudad, en palabras de Sonia Díaz de Corcuera, concejala de Cultura y Educación, que ha participado en una rueda de prensa junto a Marta Monfort, responsable de la red municipal de teatros; Irene Intxausti, de Paraíso Púlsar; y Ainhoa Uribarri, de Dantzaz.
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El programa está abierto a todos los centros educativos de Vitoria y el año pasado reunió a más de 13.500 escolares en una experiencia pedagógica y teatral. Paraíso Púlsar releva a Teatro Paraíso en la programación de unas funciones que trascienden la mera exhibición y que para buena parte del alumnado se han convertido en una de las excursiones predilectas del curso.
'La cultura como derecho: vivirla desde la escuela' es el lema de esta edición. La programación incluye ocho propuestas dirigidas a diferentes etapas de Infantil, Primaria y Secundaria, con una apuesta por la diversidad de lenguajes escénicos y el pulso contemporáneo. Se presentarán: 'RedNUDES', de Pikor Teatro (4 y 5 de noviembre, Beñat Etxepare); 'Nunavut', de Myriam Pérez Cazabon (18, 19 y 20 de noviembre, Teatro Federico García Lorca); 'Baserri', de Proyecto Larrua (2 y 3 de diciembre, Beñat Etxepare); 'Leihoak', de Teatro Paraíso (9, 10 y 11 de diciembre, Beñat Etxepare); 'MOKO', de Gorakada (3 y 4 de febrero, Beñat Etxepare); 'Ogiak hizteak baleki', de Mamiak Kolektiboa (24, 25 y 26 de febrero, Beñat Etxepare); 'Kontukantari', de Laenananaranja (10 y 11 de marzo, Beñat Etxepare); y 'Xokolat', de Teatro Paraíso (12, 13 y 14 de mayo, Beñat Etxepare).
Cada montaje irá acompañado de materiales pedagógicos para trabajar en el aula. «El objetivo es que una persona a lo largo de toda su etapa escolar pueda tener acceso a diferentes lenguajes escénicos. Que, por ejemplo, vea títeres, luego danza, y al siguiente año otro modo de expresión», subrayaron los organizadores.
Danza en el 'Baserri'
En torno a la función 'Baserri', de la compañía vitoriana Larrua, dirigida por Jordi Vilaseca y Aritz López, se celebrarán además tres sesiones formativas en los colegios Samaniego, Divino Maestro y Aranbizkarra, dentro del proyecto 'OrnitorrinK0', impulsado por la Red Española de Teatros, Auditorios, Circuitos y Festivales de Titularidad Pública. La pieza, que recurre a la danza contemporánea para viajar a un caserío vasco, invita a reflexionar sobre la familia, la memoria y los roles de género, y se adentra en temas como las costumbres, la tradición y la mitología.
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La cultura local, la mirada feminista y la memoria histórica atraviesan muchas de las propuestas del programa. Una de las novedades de esta edición es la apertura a las familias: el sábado previo a la asistencia de los escolares al teatro, se organizará un encuentro en el Gasteiz Antzokia (Izaskun Arrue Kulturgunea) de la mano de Ane Arrugaeta, para que los padres conozcan mejor la experiencia.
El ciclo arrancará con 'RedNUDES', un montaje que abre el «diálogo sobre sexualidad, respeto y redes sociales» en las aulas de Secundaria. La compañía Pikor, que completa las funciones con un amplio material didáctico elaborado por técnicas y mediadoras, es una de los grupos más conocidos por provocar un debate sano entre los jóvenes. El cierre del ciclo llegará, como es tradición, con la entrega de los Premios al Espectador, en los que los alumnos reflexionan sobre lo visto en el teatro a través de dibujos, críticas o cartas.
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