10.09.08 -
El informe elaborado por la OCDE detalla diversos aspectos sobre la organización de los colegios y el profesorado. Así, el documento desvela que en España el ratio docente-alumno es prácticamente igual al del resto de países de la UE. No ocurre lo mismo en cuanto al horario. A tenor de estos datos, los profesores españoles de Primaria tienen menos días lectivos que sus colegas de los demás países.
En concreto, las jornadas hábiles del profesorado ascienden a 176, once menos que las del resto de países de la OCDE. Tan sólo Italia y Portugal tienen menos días lectivos, en concreto 167 y 172 respectivamente. En la primera etapa de Secundaria, los docentes dan clase nueve jornadas menos que sus colegas del resto de países de la OCDE.
En Primaria, sin embargo, los profesores imparten 880 horas, frente a la media de 812 horas que arroja esta organización de estados y las 806 horas que se dan en la UE. Quedan lejos, sin embargo, de las 930 horas de Países Bajos o las 1.080 de EE UU.
En cuanto a los sueldos, los honorarios que perciben los docentes españoles son ligeramente superiores a los de los profesores europeos y los de la OCDE, aunque la evolución a lo largo de la carrera profesional es menor. Así, un docente de Primaria en España comienza ganando 28.995 euros frente a los 24.433 que cobra un principiante en la OCDE o los 25.055 que percibe en la UE-19. En Secundaria, un profesor puede alcanzar una retribución máxima de 47.220 euros en su vida profesional frente a los 45.980 que llega a cobrar un profesional en la OCDE o los 46.656 en el resto de los países europeos.
Estos datos coinciden con los revelados hace algún tiempo por un estudio de la Universidad de Barcelona y la Fundación La Caixa: que los docentes españoles se encuentran entre los mejor pagados de Europa, aunque son los que más se quejan de sus condiciones laborales.
