El curso escolar comienza mañana cargado de interrogantes para colegios, padres, alumnos y profesores y con numerosos deberes aún por hacer desde el Departamento de Educación. Los cerca de 271.000 niños y jóvenes que se incorporarán a las aulas vascas a lo largo de la próxima semana se encontrarán un sistema educativo con numerosos frentes abiertos: un currículum vasco recurrido ante los tribunales, los decretos que rigen las etapas de Infantil y Bachillerato aún por aprobar, el estreno en Euskadi de la polémica asignatura de Educación para la Ciudadanía y la Iglesia Católica en pie de guerra para defender la presencia de la Religión.

Pero, sin duda, es la reforma de modelos lingüísticos que prepara la consejería en manos de EA la que ha sembrado la incertidumbre en la comunidad educativa vasca. El proyecto establece unos porcentajes mínimos de enseñanza en euskera y unos niveles a alcanzar por los alumnos que obligarían a la mayoría de los colegios vascos a dar un vuelco a sus programas educativos. El Departamento quiere aprobar la ley esta legislatura contra viento y marea, a pesar de que ni siquiera cuenta con el visto bueno de sus propios socios de gobierno, poco interesados en abrir una polémica sobre la extensión del euskera en las aulas a pocos meses de las elecciones.

Muchos centros han decidido dar pasos para avanzar en la euskaldunización de su alumnado por su cuenta y riesgo. Han eliminado la enseñanza íntegra en castellano o refuerzan sus programas bilingües por miedo a que sus alumnos no alcancen los niveles que quiere exigir en el futuro el Gobierno vaso. Otros mantienen las líneas en castellano o implantan el trilingüismo con la esperanza de que el proyecto de reforma se suavice. Directores, profesores, padres y alumnos hacen su apuesta sin saber cuál va a ser el modelo educativo definitivo en el País Vasco.

CURRÍCULUM VASCO

El decreto de currículum vasco aprobado por el Ejecutivo de Ibarretxe establece todo lo que debe estudiar un escolar en la comunidad entre los 6 y los 16 años, la etapa obligatoria. Su implantación es progresiva y este año académico se extenderá a la mayor parte de los cursos desde Infantil a Bachillerato. Recoge todos los cambios que introduce la Ley Orgánica de Educación -desde la enseñanza por competencias a las evaluaciones periódicas de los alumnos-. En la práctica escolar diaria no se aprecian los cambios porque los profesores aún no han recibido la formación necesaria para aplicar los nuevos sistemas de enseñanza. El Departamento fijó en el currículum que el euskera debe ser la lengua principal en la escuela, si bien mientras no se apruebe la reforma de modelos esa norma apenas tiene trascendencia. El decreto además está en el aire, ya que sobre él pesa un recurso del PP ante el Tribunal Superior de Justicia, por señalar al euskera como lengua principal en la escuela, y del Ministerio de Educación por el uso que se hace del concepto Euskal Herria como una realidad política.

REFORMA DE MODELOS

La consejería de EA ha preparado una reforma lingüística que supone la desaparición de los actuales modelos: A, en castellano; B, bilingüe; y D, en euskera. El proyecto establece que los colegios deberán impartir un mínimo de un 60% de las materias en lengua vasca y les da autonomía para repartir el resto de asignaturas entre inglés y castellano. La propuesta se ha topado ya con el rechazo del PP y el PSE, y las reticencias de los socios de gobierno, PNV y EB. La consejería considera la reforma lingüística su principal objetivo y negocia en la actualidad con las formaciones del tripartito para tratar de alcanzar un acuerdo, difícil a seis meses de las elecciones. El proyecto no afecta a este curso escolar, aunque muchos centros de enseñanza han visto las orejas al lobo y han introducido ya cambios en sus programas educativos. Las direcciones de los colegios están preocupadas por alcanzar los niveles de lengua vasca que ha anunciado la consejería de Campos. Hay centros concertados que han eliminado el modelo A, a pesar de estar en vigor, a pesar de la oposición de padres de alumnos.

DECRETOS POR APROBAR

La consejería tiene pendientes de aprobar los decretos que regularán desde este curso las etapas de Bachillerato -16 a 18 años- y de Infantil -de 0 a 6-. El documento recoge los cambios que introduce la LOE para esos ciclos, como el paso de cuatro modalidades de Bachillerato a tres. Los textos deben obtener aún el visto bueno del Consejo Escolar de Euskadi y han de ser aprobados por el Gobierno vasco. Los responsables educativos han colgado en la web del Departamento los decretos para que la comunidad escolar conozca los cambios que deben introducir. En estos textos se fija también el euskera como idioma principal en las aulas; pero ocurre lo mismo que en el currículum para las etapas de Primaria y Secundaria: es una orden sin efectos prácticos hasta que se apruebe una nueva ley de enseñanza de las lenguas.

LA GUERRA DE LA RELIGIÓN

La enseñanza de la Religión se ha convertido en uno de los caballos de batalla de Educación para este próximo curso. Los obispados mantienen un enfrentamiento con la consejería de EA para conseguir que la asignatura de Religión no salga del horario lectivo en la etapa de Bachillerato, como establece el decreto elaborado por el equipo de Campos. Las diócesis, alarmadas por la caída de matrículas para cursar Religión, luchan también contra la campaña emprendida por diferentes sectores de la escuela pública, que pretenden dejar como extraescolar esta materia en todas las etapas escolares y dedicar esas horas a reforzar otras áreas, como Matemáticas o Euskera.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

El Ministerio de Educación dejó en manos de las comunidades autónomas la decisión de introducir o no la polémica asignatura de Educación para la Ciudadanía el curso pasado o el que comienza mañana. El País Vasco optó por retrasar esta 'patata caliente' hasta el presente año académico. Según los datos de la plataforma para la objeción de conciencia a esta materia, hay ya más de 400 familias vascas que se niegan a que sus hijos cursen la asignatura. Los responsables educativos deberán decidir las medidas que toman si hay escolares que finalmente optan por no acudir a las clases.

PRUEBAS DE NIVEL A ESCOLARES

Como establece el currículum vasco, que recoge a su vez las medidas dictadas en la LOE, este curso se pondrán en marcha las pruebas a escolares en cuarto de Primaria -10 años- y en primero de Secundaria -13 años-, con el fin de evaluar su nivel de conocimiento en diversas materias. Durante el curso que comienza mañana los responsables educativos realizarán pruebas de matemáticas, euskera y castellano. En total serán más de 30.000 los alumnos que afrontarán estos exámenes, sin consecuencias para el expediente académico.