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El Gobierno entregará 1.252 portátiles a 27 centros escolares

LA RIOJA

El Gobierno entregará 1.252 portátiles a 27 centros escolares

Con los 12.851 equipos totales existe ya uno por cada cuatro alumnos en las aulas riojanas

10.12.11 - 02:43 -
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Un total de 27 centros riojanos -nueve de Logroño- recibirán 1.252 portátiles para cincuenta 'aulas digitales'. Con esta adquisición, el número de ordenadores portátiles y de sobremesa en los centros educativos es de 12.851, de forma que hay un equipo por cada cuatro alumnos, según explicó ayer Gonzalo Capellán, consejero de Educación, Cultura y Turismo, que ofreció una rueda de prensa junto al director general de Educación Abel Bayo.
El Gobierno regional ha destinado 674.671 euros al proyecto 'Escuela 2.0'. La medida beneficiará a los alumnos quinto y sexto de Primaria y de primero y segundo de Secundaria de los centros financiados con recursos públicos, «que verán todas sus aulas transformadas en aulas digitales».
Capellán explicó que existen otras actuaciones dirigidas a crear 'aulas digitales' en centros concertados, que han participado mediante convocatoria pública. Así, se han seleccionado doce centros (dieciséis aulas), a los que se destinaron 310.000 euros, de los que 140.731,37 fueron expresamente a la dotación de aulas digitales.
El consejero destacó que 'Escuela 2.0' contempla «el uso de un ordenador portátil por alumno, como elemento central y básico de las aulas, de modo que dicho portátil pase a formar parte de su equipamiento individual ordinario, avanzando en la transformación de las aulas actuales en aulas digitales».
Un aula de 'Escuela 2.0' «se compone, como mínimo, de una pizarra digital interactiva (PDI), un videoproyector, un carro de almacenaje de los ordenadores portátiles, un miniportátil para cada uno de los alumnos matriculados, conexión wi-fi, un equipo informático para el docente, software de gestión del aula y recursos didácticos».
También contempla «la formación para el profesorado, no solo en los aspectos tecnológicos sino, sobre todo en los aspectos metodológicos relativos a la integración de estos recursos en la práctica cotidiana». Capellán señaló que, desde el 1 de septiembre de 2010 al 31 de agosto del 2011, se han certificado 196.559 horas de formación, de las que el 23,65 por ciento corresponden a horas referidas a TIC's.
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