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Los titulados en Magisterio de Álava se quedan sin el EGA

La enseñanza en Euskadi

Los titulados en Magisterio de Álava se quedan sin el EGA

17.10.09 -
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El Gobierno vasco concede el título de EGA de forma automática a todos los alumnos que finalizan la carrera de Magisterio en los campus de Vizcaya y San Sebastián. Sin embargo, los licenciados en Álava no logran esa acreditación de euskera, imprescindible para trabajar como profesores en Euskadi. Deben examinarse en las convocatorias ordinarias. Educación convocó a finales del pasado curso una prueba de EGA para los estudiantes alaveses de tercer curso con la propuesta de que si aprobaba más del 75% concedería a todos sus titulados esa acreditación a partir del próximo curso. Sin embargo, poco más de un 65% superó el listón.
Los responsables en la capital alavesa llevan años reclamando a Educación que iguale las condiciones en cuanto a la concesión de la titulación en euskera en los tres centros de Euskadi que preparan a los futuros maestros. El 'privilegio' del que disfrutan las escuelas de Bilbao y San Sebastián se lo ganaron en 1983 gracias a un acuerdo con el Gobierno vasco, entonces en manos del PNV, de condiciones idénticas al que se acaba de aplicar: si más de un 75% de los alumnos del último curso superaba una prueba de nivel, se les concedería a partir de entonces la acreditación en lengua vasca a todas las promociones futuras. En aquella época sólo los centros vizcaíno y guipuzcoano contaban con una línea de enseñanza euskaldun.
El Ejecutivo autónomo atendió el pasado curso las peticiones de Magisterio de Vitoria y propuso a la dirección que los estudiantes de tercer curso se sometieran a ese examen antes del verano, con iguales requisitos que en 1983. Sus alumnos y profesores no creen que haya sido justo aplicar ahora unos criterios de hace más de 20 años, cuando las condiciones sociolingüísticas eran muy diferentes. «En aquella época muy pocos alumnos estudiaban Magisterio en euskera y los que lo hacían provenían de entornos euskaldunes. Ahora, la mayoría de los alumnos de esta escuela, a pesar de haber estado escolarizados en modelos D -de enseñanza íntegra en euskera-, son de áreas castellanoparlantes», señala la directora, María Teresa Vizcarra.
La pregunta que deja en el aire la comunidad educativa de Magisterio de Vitoria es si los estudiantes de las escuelas de Vizcaya y Guipúzcoa serían capaces de superar el EGA en las condiciones actuales. Recuerdan que en los últimos años se ha disparado la matrícula en las líneas euskaldunes y que los otros dos centros también acogen ya a un gran porcentaje de alumnado de origen castellanohablante, lo que habría rebajado el nivel general de conocimiento del idioma. ¿Aprobaría ahora el 75% del alumnado?
La dirección de la escuela también defiende que, si los docentes que imparten las diferentes materias en Magisterio dan clase en cualquiera de las tres escuelas, no se puede poner en duda que la formación 'lingüística' que se ofrece en un centro es peor que en los otros. «Los profesores son los mismos no tiene sentido pensar que la enseñanza es diferente», recalca la directora.
Entrevista con Educación
Los responsables de Magisterio en el campus alavés creen que la situación puede cambiar con la modificación de los planes de estudio por la adaptación a Europa. La carrera pasa de ser una diplomatura de tres años a convertirse en un grado de cuatro. La dirección del centro vitoriano va a solicitar una cita con la nueva consejera para plantearle sus aspiraciones. Confían en que el cambio de dirección del Departamento de Educación facilite la solución del conflicto.
Magisterio es una de las carreras con mayor demanda en el País Vasco. Las tres escuelas universitarias han inscrito a un total de 1.425 nuevos alumnos este curso, con lo que se convierte en la carrera más multitudinaria de las ofertadas por la institución académica. En la Universidad de Deusto, los estudios de Educación Primaria también colgaron el cartel de «no hay plazas» este año. La demanda responde a las oportunidades de trabajo futuras. En pocos años habrá jubilaciones masivas ya que la media de edad de los docentes vascos es alta.
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Estudiantes de la Escuela de Magistero de Vitoria durante una clase. / IGOR AIZPURU
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