LETICIA MARTÍNEZ PROFESORA DE LA LUDOTECA DE MIRANDA
La ludoteca de la ciudad han recibido un aluvión de solicitudes para acceder a los talleres de verano
05.07.09 -
A Leticia Martínez, diplomada en magisterio musical, siempre le han gustado los niños, con los que trabaja a diario en la ludoteca de Miranda. / AVELINO GÓMEZ
Diplomada en magisterio musical ha trabajando con niños pequeños en campamentos, talleres y granjas escuelas. En la actualidad desarrolla su labor en la ludoteca junto a Sonia Bragado, donde atienden a cientos de pequeños a lo largo del año. Esto le ha permitido conocer muy de cerca a mirandeses de entre 3 y 12 años, de los que opina que han sabido evolucionar con la sociedad y que son un ejemplo de tolerancia.
-Muchos niños han querido estar en los talleres de la ludoteca, pero se han quedado fuera.
-Y eso que para poder llegar al mayor número de ellos hemos dividido los talleres por semanas en grupos de entre 3 y 5 años y otro de entre 6 y 12. La respuesta ha sido realmente buena y hemos llegado a tener 75 niños apuntados en la misma semana cuando el máximo es de 25, por lo que ha habido que hacer sorteos. Se ha tratado de repartirles de tal forma que los que sólo se habían apuntado a un taller se procuró darles prioridad para que no se quedaran sin participar.
-¿Cómo se trabaja con ellos?
-Cada semana se dedica a un taller distinto. Esta semana tuvimos la del papel maché y la siguientes son títeres, escayola y barro, abalorios, reciclaje, papiroflexia y globoflexia, juegos al aire libre, construcción de juguetes y pintura. Trabajamos con dos grupos divididos en función de su edad durante dos horas. La primera se dedica a hacer el taller y la segunda hora a juegos. Los últimos minutos son para recoger y si sobra algo de tiempo, hay canciones y bailes.
-Y lo que hagan tendrá un fin solidario.
-Se venderá en un mercadillo solidario que se celebrará el primer fin de semana según acaben los cursos en el tramo peatonal de calle La Estación a beneficio de Aspodemi. Pero además de la venta en la zona prepararemos juegos para que los niños se acerquen y, a la vez que reconozcan sus obras, se puedan divertir. Para ello se ha comprado un parchís gigante, el juego del mikado, una diana gigante, la torre infernal... Se trata de que sea un día de diversión.
-Hay lista de espera, ¿están siendo llamados estos niños?
-Algunos sí. Hay niños que nos están fallando por vacaciones y se les llama. Pero son tantos que los que nos están viniendo ahora no nos queda más remedio que decirles que no podemos meterles en ninguno. No hay opción.
-Sin embargo, aunque durante el año hay tres grupos ahora sólo dos.
-En invierno los grupos son de 3 a 5, de 6 a 9 y de 10 a 12, pero en verano temíamos que no vinieran los más mayores porque son los que más faltan durante el resto del año. Hemos juntados a los dos grupos más mayores y la experiencia está siendo muy buena. Se han llenado los cupos.
-¿Cómo lo llevan los mayores?
-Teníamos un poco de miedo porque una ludoteca puede dar la sensación de ser infantil aunque haya Wii, futbolín o videoconsolas. Pero la verdad es que han estado encantados toda la semana y han jugado, incluso, con muñecos y juegos de más niños más pequeños tan felices. Y para nada se han aburrido.
-¿Con qué inconvenientes se encuentra cada semana?
-Que hay niños que van a repetir y otros que no, así que el primer día es de adaptación y presentación tanto de normas como entre los propios niños. Luego entre ellos mismos se van explicando el funcionamiento de la ludoteca o qué juegos pueden coger. El único problema es no poder dar cabida a más niños.
-¿Por qué sólo dos horas?
-Se trata de que tengan una diversión por un tiempo, no que estén todo el día. Los niños que viene normalmente son dejados y recogidos por abuelos y niñeras. es un tiempo que les quitas a los adultos y que le viene muy bien para hacer la casa o simplemente para hacer la compra.
-¿Qué talleres les gusta más?
-Les encanta pintar. En cuanto terminan de hacer cualquier taller muchos en vez de ponerse a jugar te piden dibujar. De hecho, la semana de la pintura es la que más solicitudes hemos tenido.
Préstamo de juguetes
-¿Funciona el préstamo de juguetes?
-Tanto los niños que vienen a talleres como los que son socios vienen a por juguetes y está funcionando muy bien.
-¿Cómo están ahora las baldas?
-Quedan juguetes pero los niños de los talleres se los llevan. Los viernes normalmente son días en los que se devuelven y en el resto se prestan.
-¿Cuáles son los más solicitados?
-Sobre todo los de pequeños y juegos de reglas, educativos o puzzles.
-¿Hacen falta más juguetes?
-No lo creo, hay unos 250. En cuanto acabe el verano lo que sí que haremos será reponer juguetes. Hay que tener en cuenta que no es un niño jugando con un juguete sino 25. También queremos que los padres nos ayuden a arreglarlos, pero el espacio de la ludoteca no nos da para eso, aunque los hay que se los llevan a casa y nos los devuelven como nuevos. Hace poco nos arreglaron el futbolín.
-¿Qué diferencias se aprecian entre los juegos de niños y niñas?
-Para los niños hay muchos coches pequeños y a las niñas les gusta más la cocinita, pero no es algo exagerado. Es cierto que hay roles pero luego se juntan para jugar a lo mismo. Tienen tanta variedad de juguetes que se ponen ansiosos por probarlos todos.
-¿Y en los talleres?
-Son los padres los que muestran preferencias, no lo hijos. Por ejemplo, los hay que no quieren apuntar a los chicos a las clases de abalorios pero los niños que nos más mayores se inscriben ellos mismos. Quieren disfrutar del taller, de los juegos y de estar con más niños. Están muy bien en clase y disfrutan con ello.
-Los juguetes cuidarán que no sean sexistas y discriminatorios.
-Hay niños de todas las partes, de Argelia, Marruecos, China, Ecuador... así que tenemos también incluso muñecos con todos los rasgos de cada raza. A todo el mundo se le trata por igual y nunca hemos tenido ningún problema.
-¿Son tolerantes?
-Los niños han aprendido desde pequeños que todos son iguales entre sí con independencia de su sexo, religión o raza y eso les hace mucho más tolerantes que a los adultos. En realidad su única preocupación es que ellos quieren un juguete y están pendientes de ver quién lo tiene.
-¿Se debería ampliar el espacio destinado a la ludoteca?
-Sería interesante, desde luego. Este verano ha sido un boom. Hay que ver cómo se plantea el próximo trimestre que empezará en octubre. Lo que hemos querido en esta época veraniega es captar a los mayores, ver qué quieren ellos. Si los niños de entre 10 y 12 años que han venido en estas fechas siguen haciéndolo, lo tendremos muy en cuenta.
